Δεν υπάρχουν προϊόντα στο καλάθι.
Ανταλλακτικά
Χάθηκε ή έσπασε ένα κομμάτι; Βρες ό,τι λείπει, χωρίς να πάρεις νέο σετ.
Δες ανταλλακτικά
Όλοι οι οδηγοί
📘 Οδηγός χρήσης
Σετ Μηχανισμών 9686: Οδηγίες Συναρμολόγησης
1. Τα 9 βιβλία οδηγιών σε PDF
Τα βιβλία πάνε από το απλό στο σύνθετο. Αν ξεκινάτε τώρα, πιάστε το Βιβλίο 1: χτίζει τις έννοιες που χρειάζονται όλα τα επόμενα. Τα αρχεία ανοίγουν σε νέα καρτέλα — για λήψη, δεξί κλικ → «Αποθήκευση ως».
Βασικοί Μηχανισμοί
Γρανάζια, τροχαλίες και μοχλοί. Η βάση για όλα τα υπόλοιπα βιβλία.
Άνοιγμα PDF →Απλές Μηχανές
Οι πρώτες κατασκευές που κινούνται με το χέρι.
Άνοιγμα PDF →Κατασκευές με Κινητήρα
Προσθήκη μοτέρ στα μοντέλα: από το χέρι στο ρεύμα.
Άνοιγμα PDF →Οχήματα
Αυτοκίνητα και μηχανισμοί κίνησης, μετάδοση στους τροχούς.
Άνοιγμα PDF →Προχωρημένοι Μηχανισμοί
Σύνθετες μεταδόσεις, συνδυασμοί γραναζιών και αλλαγές άξονα.
Άνοιγμα PDF →Πειράματα
Δοκιμές και μετρήσεις: εδώ το παιχνίδι γίνεται επιστήμη.
Άνοιγμα PDF →Δημιουργικές Κατασκευές
Ελεύθερος σχεδιασμός, χωρίς έτοιμο μοντέλο.
Άνοιγμα PDF →Προκλήσεις
Ασκήσεις επίλυσης προβλημάτων για την τάξη.
Άνοιγμα PDF →Οδηγός Εκπαιδευτικού
Σχέδια μαθήματος, φύλλα εργασίας και δραστηριότητες επέκτασης.
Άνοιγμα PDF →
Προτεινόμενη σειρά
Βιβλία 1 → 2 για τις έννοιες, 3 → 4 μόλις μπει ο κινητήρας, 5 όταν τα παιδιά θέλουν κάτι πιο δύσκολο. Τα 6 → 8 δεν είναι «επόμενα βιβλία»: είναι υλικό που επιστρέφετε σε αυτό ξανά και ξανά. Το 9 είναι για εσάς, όχι για τα παιδιά.
2. Τι είναι το σετ 9686
Το 9686 είναι από τα πιο διαδεδομένα εκπαιδευτικά σετ μηχανικής στα ελληνικά σχολεία. Με 396 ανθεκτικά δομικά εξαρτήματα — γρανάζια, τροχαλίες, άξονες, μοχλούς και δομικά στοιχεία — τα παιδιά χτίζουν μηχανισμούς που πραγματικά κινούνται και καταλαβαίνουν στην πράξη πώς δουλεύουν οι δυνάμεις, η κίνηση και η ενέργεια.
Η διαφορά του από ένα κοινό σετ κατασκευών είναι ότι δεν σταματά στο μοντέλο. Κάθε κατασκευή είναι μια ερώτηση: γιατί αυτό το αυτοκίνητο ανεβαίνει τη ράμπα και το προηγούμενο όχι; Τι αλλάζει αν βάλω μεγαλύτερο γρανάζι; Γι' αυτό το σετ συνοδεύεται από σχέδια μαθήματος και φύλλα εργασίας, όχι μόνο από οδηγίες.
Με μια ματιά
| Ηλικία | 8+ ετών. Οι πρώτες κατασκευές γίνονται εύκολα· οι προχωρημένες απαιτούν κατανόηση της μετάδοσης κίνησης. |
|---|---|
| Κομμάτια | 396 δομικά εξαρτήματα |
| Οδηγίες | 9 εικονογραφημένα βιβλία σε PDF, με βήμα-βήμα κατασκευές |
| Υπολογιστής | Δεν χρειάζεται. Όλες οι κατασκευές γίνονται με τα χέρια. |
| Συμβατότητα | Τα τουβλάκια είναι συμβατά με τα κλασικά μεγέθη δομικών στοιχείων |
| Πεδία STEAM | Φυσική (δύναμη, τριβή, ισορροπία), μηχανική, τεχνολογία, μαθηματικά (σχέσεις μετάδοσης) |
Τι κερδίζει το παιδί
-
Βιωματική κατανόηση φυσικής
Δύναμη, τριβή, ισορροπία και αεροδυναμική μέσα από κατασκευές που δουλεύουν ή αποτυγχάνουν μπροστά του.
-
Αναλυτική σκέψη
Σπάει έναν μηχανισμό σε κομμάτια, βρίσκει ποιο φταίει και το διορθώνει.
-
Χωρική αντίληψη
Διαβάζει τρισδιάστατα σχέδια και τα μεταφράζει σε κατασκευή.
-
Εφευρετικότητα
Μετά τα έτοιμα μοντέλα έρχονται οι δικές του λύσεις στο ίδιο πρόβλημα.
-
Συνεργασία
Σε ομάδα, η κατασκευή απαιτεί καταμερισμό και συνεννόηση.
-
Αντοχή στην αποτυχία
Η πρώτη κατασκευή σπάνια δουλεύει. Η τρίτη δουλεύει — και αυτό το μαθαίνει μόνο του.
3. Οι μηχανισμοί του σετ
Τα βιβλία δείχνουν τι να χτίσετε. Αυτή η ενότητα εξηγεί το γιατί, για να απαντάτε στις ερωτήσεις του παιδιού όσο χτίζετε.
Γρανάζια: η καρδιά του σετ
Δύο γρανάζια που «δαγκώνουν» το ένα το άλλο μεταφέρουν κίνηση. Δύο πράγματα συμβαίνουν πάντα, και αξίζει να τα δείξετε στο παιδί:
- Γυρίζουν αντίθετα. Αν το ένα πάει δεξιόστροφα, το διπλανό πάει αριστερόστροφα. Βάλτε ένα τρίτο ανάμεσα και η φορά αντιστρέφεται ξανά.
- Αλλάζουν ταχύτητα και δύναμη, αντίστροφα. Μικρό γρανάζι που κινεί μεγάλο: η κίνηση γίνεται πιο αργή αλλά πιο δυνατή. Μεγάλο που κινεί μικρό: πιο γρήγορη αλλά πιο αδύναμη. Δεν κερδίζεις και τα δύο — αυτό είναι το πρώτο μεγάλο μάθημα μηχανικής.
Πείραμα 2 λεπτών
Φτιάξτε ένα αυτοκινητάκι με μεγάλη μείωση (μικρό γρανάζι κινεί μεγάλο) και ένα με αύξηση. Βάλτε τα σε μια ράμπα. Το «αργό» ανεβαίνει, το «γρήγορο» κολλάει. Ρωτήστε: «Ποιο θα κέρδιζε σε κούρσα; Ποιο θα κέρδιζε αν έσερνε βάρος;»
Στο σετ υπάρχουν και κωνικά γρανάζια, που στρίβουν την κίνηση κατά 90° — έτσι ένας οριζόντιος άξονας κινεί έναν κάθετο. Είναι ο μηχανισμός που κρύβεται πίσω από κάθε κατασκευή όπου «η κίνηση στρίβει γωνία».
Τροχαλίες και ιμάντες
Οι τροχαλίες μεταφέρουν κίνηση από απόσταση, με λαστιχάκι. Σε σχέση με τα γρανάζια έχουν δύο διαφορές που αξίζει να παρατηρήσει το παιδί:
- Με ίσιο ιμάντα οι δύο τροχαλίες γυρίζουν προς την ίδια φορά. Σταυρώστε τον και γυρίζουν αντίθετα.
- Ο ιμάντας γλιστράει όταν το φορτίο είναι μεγάλο. Αυτό δεν είναι ελάττωμα: είναι ασφάλεια. Στις πραγματικές μηχανές προστατεύει τον κινητήρα.
Μοχλοί
Ο μοχλός είναι μια ράβδος που περιστρέφεται γύρω από ένα σταθερό σημείο, το υπομόχλιο. Όσο πιο μακριά από το υπομόχλιο σπρώχνεις, τόσο λιγότερη δύναμη χρειάζεσαι — αλλά τόση περισσότερη διαδρομή κάνεις. Ίδιο παζάρι με τα γρανάζια: δύναμη εναντίον απόστασης.
Τροχοί και άξονες
Ο τροχός με τον άξονα είναι η πιο υποτιμημένη απλή μηχανή. Μειώνει δραστικά την τριβή: σύρετε ένα κουτί στο τραπέζι και μετά κυλήστε το πάνω σε άξονες. Η διαφορά είναι χειροπιαστή.
Ο κινητήρας
Ο κινητήρας μετατρέπει την ηλεκτρική ενέργεια σε περιστροφή. Από μόνος του γυρίζει γρήγορα και με μικρή δύναμη — γι' αυτό σχεδόν πάντα μπαίνει μείωση με γρανάζια ανάμεσα σε αυτόν και στους τροχούς. Αν μια κατασκευή με μοτέρ «βουίζει αλλά δεν κουνιέται», συνήθως λείπει ακριβώς αυτή η μείωση.
4. Πώς να οργανώσεις το σετ
Σε 396 κομμάτια, ο χρόνος που χάνεται ψάχνοντας ένα γρανάζι είναι ο μεγαλύτερος εχθρός μιας διδακτικής ώρας. Το σετ έρχεται σε ειδικά διαμορφωμένο κουτί της GoLabAcademy, φτιαγμένο ακριβώς γι' αυτό:
- Έξυπνα χωρίσματα. Το εσωτερικό είναι χωρισμένο σε μικρότερα κουτάκια, ένα είδος ανά θέση.
- Ταμπακιέρα με αυτοκόλλητα σήμανσης. Κάθε θέση παίρνει το όνομά της, ώστε η ταξινόμηση να γίνεται από τα ίδια τα παιδιά.
Ο κανόνας που σώζει τα σετ
Το μάζεμα είναι μέρος του μαθήματος, όχι η τιμωρία μετά. Αφήστε 5 λεπτά στο τέλος και βάλτε τα παιδιά να επιστρέψουν τα κομμάτια στις θέσεις τους. Ένα σετ που μαζεύεται σωστά κρατάει χρόνια· ένα που πετιέται χύμα σε μια σακούλα έχει χάσει τα μισά γρανάζια μέσα σε έναν χρόνο.
Πριν και μετά από κάθε δραστηριότητα, μια γρήγορη ματιά στις θέσεις δείχνει αμέσως τι λείπει. Αν κάτι χάθηκε ή έσπασε, θα το βρείτε στα ανταλλακτικά — δεν χρειάζεται να αντικαταστήσετε ολόκληρο το σετ.
5. Στην τάξη και στο ΚΔΑΠ
Το Βιβλίο 9 περιέχει έτοιμα σχέδια μαθήματος και φύλλα εργασίας. Μερικά πράγματα που βοηθούν ανεξάρτητα από το σχέδιο που θα διαλέξετε:
- Δύο ή τρία παιδιά ανά σετ. Ένα παιδί μόνο του χτίζει πιο αργά και δεν συζητά· τέσσερα αρχίζουν να περιμένουν σειρά.
- Μοιράστε ρόλους και αλλάξτε τους. Ένας διαβάζει τις οδηγίες, ένας χτίζει, ένας ελέγχει. Στο επόμενο βήμα αλλάζουν.
- Πρόβλεψη πριν τη δοκιμή. «Τι λέτε θα γίνει;» πριν γυρίσει ο διακόπτης. Η πρόβλεψη κάνει το αποτέλεσμα να μετράει.
- Μία μεταβλητή τη φορά. Στα πειράματα, αλλάξτε μόνο το γρανάζι ή μόνο την κλίση — όχι και τα δύο.
- Αφήστε χρόνο για αποτυχία. Η κατασκευή που δεν δούλεψε διδάσκει περισσότερα από τρεις που δούλεψαν με την πρώτη.
- Κλείστε με παρουσίαση. Δύο λεπτά ανά ομάδα: τι φτιάξαμε, τι πήγε στραβά, τι αλλάξαμε.
Ερωτήσεις που ανοίγουν συζήτηση
- «Γιατί το αυτοκίνητο με τα μεγάλα γρανάζια είναι πιο αργό αλλά σηκώνει περισσότερο βάρος;»
- «Πού αλλού έχεις δει γρανάζια; Στο ποδήλατο τι κάνουν οι ταχύτητες;»
- «Αν ήθελες να ανέβει τη ράμπα, τι θα άλλαζες;»
- «Γιατί γλίστρησε το λαστιχάκι; Είναι κακό αυτό;»
6. Αν μια κατασκευή δεν δουλεύει
| Τι συμβαίνει | Τι να κοιτάξετε |
|---|---|
| Τα γρανάζια «κλικάρουν» και γλιστράνε. | Οι άξονες δεν κρατιούνται σταθερά και τα γρανάζια απομακρύνονται όταν φορτωθούν. Στηρίξτε τους άξονες και από τις δύο πλευρές και ελέγξτε ότι τα δόντια μπλέκουν σωστά, χωρίς να πιέζονται. |
| Ο κινητήρας βουίζει αλλά τίποτα δεν κουνιέται. | Λείπει μείωση: ο κινητήρας γυρίζει γρήγορα και αδύναμα. Προσθέστε γρανάζια ώστε μικρό να κινεί μεγάλο. Ελέγξτε επίσης μήπως κάτι μπλοκάρει μηχανικά. |
| Ο ιμάντας γλιστράει συνέχεια. | Το φορτίο είναι μεγαλύτερο απ' όσο αντέχει η τριβή. Μειώστε το φορτίο, κοντύνετε την απόσταση των τροχαλιών ή περάστε σε μετάδοση με γρανάζια. |
| Η κατασκευή διαλύεται στα χέρια. | Λείπουν διαγώνιες στηρίξεις. Ένα ορθογώνιο παραμορφώνεται· ένα τρίγωνο όχι. Προσθέστε μια διαγώνια δοκό. |
| Οι τροχοί γυρίζουν αλλά το όχημα δεν προχωράει. | Γλιστράνε στην επιφάνεια ή το όχημα είναι πολύ βαρύ μπροστά. Δοκιμάστε άλλη επιφάνεια και μετακινήστε το βάρος πάνω από τους κινητήριους τροχούς. |
| Ο άξονας γυρίζει αλλά το γρανάζι όχι. | Το γρανάζι έχει περάσει σε λείο σημείο ή έχει μετακινηθεί. Ασφαλίστε το με δακτύλιο ή τουβλάκι ώστε να μην παίζει κατά μήκος του άξονα. |
| Λείπει ένα κομμάτι από το βήμα. | Ελέγξτε τα διπλανά χωρίσματα του κουτιού — συνήθως έχει μπει σε λάθος θέση. Αν όντως λείπει, δείτε τα ανταλλακτικά. |
Αν ένα εξάρτημα έχει σπάσει ή ο κινητήρας δεν αποκρίνεται καθόλου, επικοινωνήστε μαζί μας.
7. Μικρό λεξικό μηχανικής
Απλές εξηγήσεις για να απαντάτε στα «γιατί» του παιδιού.
- Γρανάζι
- Τροχός με δόντια. Όταν δύο γρανάζια μπλέκουν, μεταφέρουν κίνηση και γυρίζουν προς αντίθετες φορές.
- Σχέση μετάδοσης
- Πόσες φορές γυρίζει το ένα γρανάζι για να γυρίσει μία φορά το άλλο. Καθορίζει αν κερδίζεις ταχύτητα ή δύναμη.
- Μείωση
- Μικρό γρανάζι κινεί μεγάλο: πιο αργά, πιο δυνατά. Αυτό θέλουν τα οχήματα που σέρνουν βάρος.
- Κωνικό γρανάζι
- Γρανάζι που στρίβει την κίνηση κατά 90°, από οριζόντιο άξονα σε κάθετο.
- Τροχαλία
- Τροχός με αυλάκι για ιμάντα. Μεταφέρει κίνηση από απόσταση και γλιστράει όταν υπερφορτωθεί.
- Μοχλός
- Ράβδος που περιστρέφεται γύρω από ένα σταθερό σημείο. Ανταλλάσσει δύναμη με απόσταση.
- Υπομόχλιο
- Το σταθερό σημείο γύρω από το οποίο γυρίζει ο μοχλός.
- Τριβή
- Η αντίσταση όταν δύο επιφάνειες τρίβονται. Οι τροχοί υπάρχουν για να τη μειώνουν — ο ιμάντας για να τη χρησιμοποιεί.
- Άξονας
- Η ράβδος πάνω στην οποία περιστρέφονται τροχοί και γρανάζια.
- Ροπή
- Η «στριφογυριστή δύναμη». Μεγαλύτερη ροπή σημαίνει ότι ο μηχανισμός σηκώνει ή σέρνει περισσότερο βάρος.
8. Συχνές ερωτήσεις
Για ποιες ηλικίες είναι το σετ 9686;
Σχεδιάστηκε για παιδιά 8 ετών και άνω. Οι πρώτες κατασκευές γίνονται εύκολα, ενώ οι προχωρημένες απαιτούν κατανόηση της μετάδοσης κίνησης. Σε τάξη δουλεύει πολύ καλά από τη Γ' δημοτικού και πάνω.
Χρειάζομαι υπολογιστή ή tablet;
Όχι για τις κατασκευές του σετ — όλα γίνονται με τα χέρια. Υπολογιστής ή tablet χρειάζεται μόνο αν αργότερα προχωρήσετε σε προγραμματισμό με άλλο σετ.
Τα κομμάτια είναι συμβατά με άλλα σετ;
Ναι, τα τουβλάκια είναι συμβατά με τα κλασικά μεγέθη δομικών στοιχείων. Μπορείτε να συνδυάσετε κομμάτια από άλλα σετ ή να συμπληρώσετε από τα ανταλλακτικά μας.
Οι οδηγίες είναι στα ελληνικά;
Τα 9 βιβλία είναι εικονογραφημένα: κάθε βήμα φαίνεται σε σχέδιο, χωρίς κείμενο να μεταφραστεί. Τα παιδιά τα ακολουθούν χωρίς πρόβλημα. Οι επεξηγήσεις και τα σχέδια μαθήματος σε αυτή τη σελίδα είναι στα ελληνικά.
Πόσα παιδιά ανά σετ σε μια τάξη;
Δύο ή τρία. Ένα παιδί μόνο του χτίζει πιο αργά και δεν συζητά τις επιλογές του· τέσσερα ή περισσότερα αρχίζουν να περιμένουν σειρά και χάνουν το ενδιαφέρον τους.
Έχασα ένα γρανάζι. Πρέπει να πάρω νέο σετ;
Όχι. Τα μεμονωμένα εξαρτήματα — γρανάζια, άξονες, τροχοί, κινητήρας — υπάρχουν στα ανταλλακτικά.
Από ποιο βιβλίο να ξεκινήσουμε;
Από το Βιβλίο 1 — Βασικοί Μηχανισμοί. Χτίζει τις έννοιες (γρανάζια, τροχαλίες, μοχλοί) που χρησιμοποιούν όλα τα επόμενα βιβλία. Αν το προσπεράσετε, οι κατασκευές του Βιβλίου 3 και μετά θα φαίνονται αυθαίρετες.
